El equipo del Ministerio de Salud Pública viajó hasta la localidad para brindar asistencia en distintos establecimientos educativos. Se acordaron y coordinaron turnos para realizar evaluaciones neurológicas y cognitivas.
El Ministerio de Salud Pública a través de la Dirección de Discapacidad realizó una jornada para asesorar sobre los requisitos necesarios para la obtención del Certificado Único de discapacidad. Participaron las escuelas números 123, 479, 184, 602 y 226 de la localidad de Alvear.
Esta actividad estuvo coordinada por el Director General de Relaciones Institucionales Gustavo Stadius, la Directora de Atención a la Discapacidad Mirta Mendoza. La Jornada se realizó en la sede de la Escuela la Escuela Especial Número 479, de la cual participó el Intendente del Municipio de Alvear.
La presencia de padres, profesores y alumnos fue significativa, estableciéndose un cronograma de turnos para la evaluación neurológica a cargo del Director del ICAL (Instituto Correntino de Ayuda al Lisiado) Dr Romilio Monzón y del Servicio de Evaluación Cognitiva de la Acción de Atención a la Discapacidad, dónde tendrán intervención la Dra Claudia Fernández y el Lic Ramiro Ledesma.
“El trabajo en conjunto hace posible fortalecer cada día todas las acciones necesarias para mejorar la calidad de vida de las personas y su entorno familiar”, aclaró la Directora de Atención a la Discapacidad Mirta Mendoza.
Esta jornada fue muy productiva y participaron varias escuelas de la localidad, la 123, 479, 184, 602 y 226, es una primera etapa de asesoramiento, y en las siguientes visitas se realizarán las atenciones a los pacientes para la obtención del certificado.
CERTIFICADO UNICO DE DISCAPACIDAD
El Certificado Único de discapacidad brinda la cobertura de las Leyes Nº 22.431 y Nº 24.901, las que instituyen un sistema de prestaciones básicas de atención integral a favor de las personas con discapacidad. Contemplando acciones de prevención, asistencia, promoción y protección, con el objeto de brindarles una cobertura integral a sus necesidades y requerimientos.