Educación Vial desde las aulas: alumnas de la Escuela 607 llegan a la Feria Provincial con «Mapa Invisible»


La Escuela N° 607 Bernardino Rivadavia dirá presente en la Feria Provincial de Ciencia con un trabajo que pone el foco en una problemática cotidiana: el respeto a las señales de tránsito.

El proyecto, denominado «Mapa invisible: ¿Cómo convivimos en la calle?», será expuesto por las alumnas Brisa Ayala Almirón y Celeste Sánchez , de 4to grado B, con la asesoría de la docente Claudia Arce.

¿El porqué del nombre? . Como explican sus autoras, le pusimos así porque en la calle hay un mapa invisible que no le prestamos atención. Ese mapa está formado por las señales, las normas y los acuerdos que ordenan nuestra convivencia, aunque muchas veces pasen desapercibidas.

Bajo el objetivo de concientizar sobre la importancia del respeto a las normas viales, el trabajo partió de una investigación en territorio. Los estudiantes relevaron la vía pública circundante a la institución, identificando y reconociendo los distintos actores que hacen a la circulación vial: peatones, conductores, ciclistas y la señalética.

Más que un trabajo escolar, la propuesta busca generar un cambio de conducta desde la infancia, entendiendo que la educación vial es una herramienta clave para la prevención y el cuidado de la vida.

La comunidad educativa de la Escuela 607, acompañada por su Directora Gladis Rodríguez  y Vicedirectora Angélica Benítez Dip. , acompaña con orgullo a sus alumnas en esta instancia

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