Especialistas y referentes educativos coinciden en que la baja natalidad no justifica el cierre de grados ni el desmantelamiento de escuelas. Por el contrario, sostienen que este contexto de menor población estudiantil en las aulas debe utilizarse para mejorar la calidad educativa.
Como viene cubriendo este medio desde hace varios años, la administración porteña comenzó el cierre de grados en primarias a mediados de 2022, pese a la resistencia de miles de familias. El jefe de Gobierno, Jorge Macri, profundizó esta medida desde que asumió su mandato, justificándola en la baja natalidad.
Sin embargo, en muchos casos este argumento para cerrar grados pierde fuerza, ya que el funcionario también clausura secciones en establecimientos que cuentan con una alta matrícula. Un claro ejemplo de esto es la Escuela «Primera Junta» Nº 3 DE 7 en Rivadavia y Campichuelo en Caballito, que actualmente tiene una matrícula de 900 estudiantes. Este viernes a las 12 realizan un abrazo al edificio escolar para rechazar el cierre de grados.
“El año pasado también quisieron cerrar tres grados, dos primeros y un segundo. Nuestra escuela es de jornada simple, con una matrícula muy alta. Tenemos 25 o 30 estudiantes en algunos grados, después hay otros con menos estudiantes, pero no es una escuela de baja matrícula”, explicó a Tiempo Karina Olivares, docente titular del establecimiento.
Desde la comunidad educativa de Primera Junta, señalan que la intención de Macri es llevar todas las escuelas de jornada simple a jornada completa y para eso intentan reducir la cantidad de grados y de docentes donde se siguen necesitando más grados y maestros.
“Esta nueva amenaza de cerrar un primer grado este año es quitar una fuente de trabajo, una docente interina quedaría sin cargo pero también habrá una reducción de la carga horaria de cinco docentes de materias especiales, por lo tanto un ajuste importante en sus salarios”, agregó Olivares.
La preocupación de docentes y familias de la Escuela Primera Junta, no solo es la pérdida de cargos docentes y reducción salarial de muchos de ellos, sino en el proceso de vaciamiento que inicia con el cierre del primer grado en un establecimiento donde la baja matrícula no existe.
“Lo que llevaría cerrar un primer grado el año próximo es tener aulas con una matrícula muy numerosa, y la verdad que con la situación que se está dando muchos chicos y chicas necesitan acompañamiento especial, adaptación de contenidos, y situaciones de lo más diversas y complejas sin los recursos necesarios para poder acompañarlos de la mejor manera”, termina la docente.
Mariela, madre de dos estudiantes de la Escuela Primera Junta, dialogó con Tiempo y relató que las familias se reunieron en asamblea junto a los docentes. Entre otras medidas, definieron realizar un abrazo simbólico al edificio este viernes 23 de octubre a las 12:00
“El año que viene tendrían que abrirse tres primeros grados en el turno mañana y desde la supervisión informaron que lo más probable es que se abran dos, de acuerdo a cómo estén los números de la inscripción escolar. Sabemos que esto es algo que viene pasando y nosotros lo que decimos es que queremos frenar este intento de cierre y queremos mantener las secciones que están actualmente en la escuela: queremos frenar este ajuste”, exclama.
“El año pasado ya los habían intentado pero con la unión de las familias y docentes logramos que no se cierre ninguna sección. Yo soy mamá de la escuela y soy docente en nivel medio en otra, y en todos los niveles están cerrando cursos o grados”, concluyó.